Un décret précisant les nouvelles modalités d’évaluation des acquis scolaires au primaire et au collège, est paru au Journal officiel ce dimanche. Cette nouvelle évaluation entrera en vigueur dès la rentrée 2016. Ces nouvelles modalités d’évaluation des acquis scolaires ont pour objectif de faire évoluer la façon de noter les élèves. Le texte précise vouloir "éviter une notation-sanction à faible valeur pédagogique et privilégier une évaluation positive, simple et lisible valorisant les progrès, encourageant les initiatives et compréhensible par les familles". A la fin de chaque cycle, CE2, sixième et troisième, les acquis de l’élève seront mesurés selon une échelle de niveaux : maîtrise "insuffisante", "fragile", "satisfaisante" ou "très bonne maîtrise". Ce décret définit également le livret scolaire de la scolarité obligatoire qui doit permettre un suivi des acquis de l’élève tout au long de sa scolarité et il remplace l’ancien livret personnel de compétences, le LPC.
